Comprensión audiovisuelle Le Multimedia http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/multimedia/vocabulaire4.htm http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/multimedia/vocabulaire2.htm http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/multimedia/vocabulaire3.htm Ascombe http://www.ashcombe.surrey.sch.uk/MM_french/1a_self_family/self_family_fset.htm...

Démonstratifs http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/demon/demon3Exercise.htm http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/demon/demon4Exercise.htm http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/demon/demon4Exercise.htm...

Prépositions Écouter http://www.hku.hk/french/starters/structures/04_prepositions.htm Théorie: http://www.connectigramme.com/preposition.html/odyframe.htm Exercices: http://fran-lang.vaniercollege.qc.ca/prep/prepo/prepo3.htm http://franz.asn-graz.ac.at/franzoesisch1/exercices/ex02-prep.htm...

Itinéraire nº 2 Le verbe Le présent: Conjuguez: http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/present/pr_verb.htm Dites si la prononciation est identique ou diferente: http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_prononciation1.htm...

ITINÉRAIRE I SAVOIR FAIRE Caractériser quelqu’un ou un objet: 1- http://platea.pntic.mec.es/%7Ecvera/hotpot/descriptions.htm 2- http://platea.pntic.mec.es/%7Ecvera/hotpot/descriptionsb.htm 3- http://platea.pntic.mec.es/%7Ecvera/hotpot/objets2d.htm Exprimer...